Rediger
'Narrativ teori i pædagogers praksis'
Forskellige former for narrativ teori og tænkning har i mange år optrådt indenfor en række discipliner og fagområder såsom litteraturvidenskab, sociologi, antropologi, lingvistik samt almen-, kultur- og organisationspsykologi. Den omfattende mængde af litteratur på det narrative område vidner om et vidt omfavnende felt, hvor forskellige former for narrativ teori har indgået i og bidraget til forskning og praksis i utallige faglige sammenhænge. Ved hjælp af narrative begreber er vi i stand til at beskrive grundlæggende erkendelsesprocesser hos mennesker og i forlængelse heraf udarbejde strategier, tilgange og metoder til at understøtte nye og anderledes læreprocesser hos andre. Dette forandringsperspektiv er efterhånden velkendt indenfor f.eks. erhvervspsykologien og i terapisammenhæng, men har efter min opfattelse længe været underbelyst og derfor kun lidt udnyttet i pædagogikken. Nærværende antologi er et forsøg på at råde bod på denne underprioritering.
Bogen har pædagogers praksis som omdrejningspunkt, hvor der sættes fokus på en række forskellige praksisområder indenfor både almen- og specialområdet. Bogens ambition er at gøre viden om det narrative tilgængelig for pædagoger og pædagogstuderende, hvor de forskellige kapitler belyser på hver deres måde, hvordan narrativ tænkning kan bidrage til udvikling af pædagogfaglighed og til opgaveløsning i praksis.
Bogen er bygget op i flere sektioner, hvor de enkelte bidrag samles tematisk ud fra forskellige fællesnævnere. I kapitel 1 præsenterer jeg en narrativ tilgang, hvor et individorienteret og mere psykologisk perspektiv skildres. I det efterfølgende kapitel beskriver jeg en kontekstorienteret tilgang til praksis. Til sammen udgør de to kapitler et forsøg på at skabe en helhedstænkning, hvor de to niveauer forudsætter og komplementerer hinanden. Det har været bogens ambition, at denne helhedstænkning skulle være bogens udgangspunkt, som en grundforståelse, der afspejles på forskellig vis i de enkelte bidrag. Således udgør narrativ teori den røde tråd i bogen, hvor centrale narrative begreber optræder på tværs af de enkelte kapitler.
Bogen tager udgangspunkt i den præmis, at det potentiale, der ligger i narrativ teori, ikke udnyttes tilstrækkeligt i pædagogikken i dag. Det er mit håb, at bogen kan bidrage til den pædagogiske debat, således at det spændende potentiale, som narrativ tænkning byder på, i langt højere grad kommer børn, unge og brugere til gode i hverdagen i pædagogens praksis.
Prissammenligning
Alle priser er inkl. moms og oplysningerne er vejledende.
Andre bøger af forfatteren
Ard: Hav af plapren & Flod af ord
Brian Gronemann
ARD er den samlende betegnelse for to digtsamlinger og et kunstnerisk udtryk i ord for ar (på krop og sjæl). Den første samling, HAV AF PLAPREN, er en odyssé i 18 digte. Samlingen er en udlægning af det moderne menneskes rejse i en tid præget af kriser og kaos. En beskrivelse af en rejse, som primært er en søgen efter et sprog, der kan fortælle og rumme virkeligheden. Floden er af mange forfattere brugt ...
8761605492: Skyerne af Aristofanes
Ole Thomsen
Bogen indeholder foruden Aristofanes værk et forord og efterskrift af oversætter Ole Thomsen.Skyerne kan læses sammen med Holbergs Erasmus Montanus, som er inspireret af bl.a. Molières Misantropen. Hovedpersonen i Skyerne er ganske vist ikke Sokrates, men en falleret bonde.Bonden henvender sig til Sokrates for at lære at bort-argumentere den kæmpegæld, der er ved at drive ham fra hus og hjem. Sokrates fremstilles som leder af en tænketank, hvor han ...
Brygning af æblecider
Michael René
Produktion af en god æblecider kræver gode æbler og fantastiske æblesorter. Æblesorter er et skattekammer af lækre smags-, aroma- og flavourindtryk, og der gemmer sig et væld af spændende og velsmagende krydsninger mellem æblesorterne. Denne bog præsenterer tre gode udførlige opskrifter på æblecider produceret med forskellige bryggemetoder og teknikker, som du nemt kan producere hjemme i køkkenet. Dertil præsenteres forskellige gærtyper, der er yderst velegnet til at brygge en god æblecider. ...
Ude af kontrol
Kjersti Kvam
Denne bog giver et hidtil uset indblik i en af de mest chokerende skandaler i moderne norsk historie – sagen om Marius Borg Høiby, søn af kronprinsesse Mette-Marit. I en kombination af undersøgende journalistik og narrativ historiefortælling afdækker fortællingen den intense efterforskning, men også historien, som går forud for det, der skete, og som psykologer kalder ”den perfekte storm” af privilegier og nedarvede traumer. Og så får vi for første gang ofrenes ...
Forældelse efter forældelsesloven af 2007
Lars Lindencrone; (Tidligere Bo von Eyben)
Nyt i 3. udgaveDen foreliggende udgave er opdateret med ny lovgivning og litteratur og indeholder henvisning og kommentarer til mere end 60 domme, der er afsagt, siden 2. udgave udkom i 2019. Forældelse efter forældelsesloven af 2007 En fortolkning af forældelseslovens regler Denne bog omhandler dansk rets almindelige regler om forældelse af fordringer efter lov nr. 522 af 6. juni 2007 (forældelsesloven). Efter en 3-årig overgangsordning har loven definitivt udfaset forældelsesloven af 1908 og Danske Lov 5.14.4 og indeholder med virkning fra den 1. ...
